帮助脑瘫儿恢复正常怎么做康复训练呢,脑瘫是一种对患儿健康危害很严重的疾病，如果不加以重视的话，就会使得患者终生使得该疾病的困扰。对此，大家要想帮助患者尽快的远离脑瘫的危害...
1小儿脑瘫康复训练要怎么做
孩子在小的时候本应该无忧无虑的成长，可是如果患上小儿脑瘫的话，不仅仅是孩子本人受到疾病的折磨，整个家庭都受到疾病的煎熬，因为脑瘫的孩子语言和行动都受到障碍，所以在治疗的过程中，家长要做好孩子的抗毒训练。
1、纠正拇指内收
脑瘫儿的拇指内收几乎是百分之百，即拇指贴于掌心，四指卷握于拇指外的握拳方式，称原始握拳。这样妨碍拇指功能的发育及支撑、伸掌、张手、抓物等动作的进行。拇指功能占整个手指60%，所以家长应经常给孩子一些球形或圆形状玩具抓握或经常牵拉拇指外伸，或做一只拇指手套，使其拇指持续地外展，以便得到纠正。
2、止住流涎
脑瘫儿大多伴有流涎，这是因为面部肌肉及吞咽同时处于痉挛不协调状态，下颌关闭不全，吞咽反射不灵敏所致。可让病儿头部垂直，用食指及中指沿着孩子口唇周围及面颊进行连续敲击及按压;将食中指末端放在病儿下颌下面颈根部的舌骨两侧，托起下颌关闭口腔，然后稍用力上抬，向前划出，使舌头上抬，产生吞咽运动，经过一段时间的刺激，有望止住流涎。
3、合适的坐姿
不良的坐姿极易造成脊柱畸形。为了使痉挛型病儿保持在平面上坐位时骼关节屈曲90度，背部充分伸展，家长可跪病儿身后，用腹部顶住其腰部，将双上肢从其腋下穿过，阻止肩胛内收，同时用双手分开孩子的双腿，并按压膝关节使其下肢伸直。手足徐动型病儿坐位时，髂关节过度屈曲，下肢伸展分开，头部后抑，上肢上举，身体重心偏后，很易后倒。家长可将病儿双腿并拢屈曲，再用双手握住其双肩关节旋内活动，使孩子双手放到胸前做支撑或抓握玩具。
4、培养生活自理
有的家长认为孩子有残疾，唯恐受委屈，生活上照顾得无微不至，有求必应，什么也不干，处处包办代替，养成过分依赖性，甚至到十余岁，还不能进食、穿衣服、大小便。因为从小未有锻炼机会，将使孩子残留肢体功能丧失，甚为惋惜。故一定从小训练孩子多种多样的生活技能，他能做的事情，尽量让他们自己去锻炼，家长可给予热情指导，最好是手把手的反复教练。
看到以上 的介绍，我们了解到一些关于小儿脑瘫的一些康复训练的方法，作为患儿的家长，一定不要放弃对孩子的治疗，要坚持给孩子做一些康复性的运动，让他们通过这些运动尽量的让自己的行为受到一些控制。
2帮助脑瘫儿恢复正常怎么做康复训练呢
脑瘫是一种对患儿健康危害很严重的疾病，如果不加以重视的话，就会使得患者终生使得该疾病的困扰。对此，大家要想帮助患者尽快的远离脑瘫的危害，就该进行有效的康复训练，以便能够有效的恢复缺失功能。那么，帮助脑瘫儿恢复正常怎么做康复训练呢?下面一起来看看专家是怎么介绍的吧。
脑瘫的康复训练：
1、运动训练：据脑瘫病儿的临床分型不同，进行有针对性的康复训练，包括粗大运动精细运动、平衡能力和协调性的训练。
2、作业疗法和生活自理能力的训练：作业疗法更侧重于上肢机能和日常生活动作的掌握及智能的提高，其方法是通过游戏和作业活动使患儿在无意中进行身体协调运动，从而达到生活上自理的目标。
3、行走训练：指导主动式。动作由训导员进行指导稍有辅助，由患者主动完成。
4、站立行走基础训练：辅助加主动式。动作由训导员辅助逐步转化为患者主动完成。
5、体能基础训练：全辅助式训练。动作大部分由训导员辅助完成。训练科目：力量训练，柔韧性训练，矫形训练。
帮助脑瘫儿恢复正常怎么做康复训练呢?脑瘫的康复训练在患者的治疗过程中起到了非常重要的作用，所以希望大家都能够引起重视。
3脑瘫儿怎么康复训练
小儿脑瘫治疗是一直以来的一个大难题，很多脑瘫儿都治了不见好，甚至病情越来越重，造成极大的痛苦。脑瘫儿除了选择一个比较好的脑瘫的治疗方法之外，还的要积极进行脑瘫康复训练。那么小儿脑瘫康复训练都有哪些?我们就跟随脑瘫医院专家来学习吧。
1、保持正确姿势
当脑瘫患儿有了较好的躯干控制能力和进食能力后，就可以对其进行语言训练，交谈时应与患者的眼睛高度保持一致，以防止因位置过高而引发患者全身过度伸展，进而影响其正常发音。所以，小儿脑瘫患者的家庭康复重点之一即训练时要保持正确姿势。
2、说话训练
提高说话和活动的训练频率，很多脑瘫患儿的家长都因长时间与患儿说话但得不到回应而丧失信心，小儿脑瘫患者的家庭康复是一个长期的工作，家长要利用各种机会尽量多与患儿交流，增加说话和活动的量，与患儿说话、做游戏，进行呼吸和发声训练，培养其对训练的兴趣。
3、饮食护理
脑瘫患者体质多热，不宜过多摄入刺激性食物和难消化的食物，摄入油炸类、辛热类、油腻类等具有刺激性和难以消化的食物，对于脑瘫康复不宜。
以上就是脑瘫医生的专家介绍的一些对于小儿脑瘫康复训练的方法，希望可以对大家有所帮助。健康网温馨提示：小儿脑瘫康复训练要在医生的指导下进行，不可以私自随意进行康复训练，以免造成损害。
4对脑瘫患儿的康复训练该怎么做呢
小儿脑瘫是一种脑损伤病疾，这种疾病对孩子的脑部发育和成长都是带来很大影响的，给家长也带来很大的困扰，所以在生活中我们一定要重视起来，当孩子患上该病以后，让孩子多做一些康复训练，下面让一起来了解一下：
1、头部控制训练
此训练可增强患儿自我控制头部的能力，为改善功能，完成日常生活活动做好准备。训练时，尽量由患儿主动完成抬头动作，训练人员给予适当帮助，也可以利用玩具或患儿感兴趣的物品诱导抬头。抬头训练应在俯卧位，仰卧位和坐位交替进行。
2、翻身训练
通过多种方法训练患儿翻身，可扩大患儿的活动范围，为爬做好准备。
3、坐位训练
此训练可提高患儿坐位保持和坐位平衡的能力，使患儿在坐位能完成进食，交流，学习等活动。训练时，尽可能让患儿摆正头，挺直背，保持在坐位状态下玩玩具和进行其他活动。
4、爬行训练
通过训练患儿爬行可提高患儿控制身体四肢的能力，在更大的范围内活动，同时为站立和行走打好基础。
5、站立训练
此训练可延长患儿站立时间，提高站立平衡能力，促时髋关节发育，为行走做好准备。
6、步行训练
步行对患儿建立自信心及参加各种活动十分重要。此训练可提高患儿在行走中控制躯干及下肢的能力，以逐步扩大其活动范围，增加与外界接触的机会，训练时应及时矫正患儿出现的异常步态并注意安全。
通过对于上内容的相关知识介绍，我们清楚的了解到小儿脑瘫的康复训练的相关知识，家长朋友可以多多的了解一下，特别是家中有小儿脑瘫患者的家长们，在生活中我们可以做一些预防方面的工作，这样才能减少疾病发生。
5脑瘫康复训练应该怎么做
脑瘫一旦病发，对于大脑的伤害无疑是巨大的，但是事情已经发生了，我们也无法回到过去。为今之计，也就是治疗这一条路可走了，那么，在大家做好物理治疗和护理措施的同时，还可以利用以下的方法进行康复训练。
逗引翻身法。先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。以后用发声玩具逗引，让其追逐然后再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖。
上肢帮助翻身法。让患儿俯卧，先让患儿脸转向要翻身的方向，让其后头侧手臂向头上抬举，脑瘫的康复治疗是屈曲下肢，同时拉推骨盆，让其向仰卧方向翻动，或是用玩具引逗患儿从俯卧位向仰卧位来翻。注意尽量的让患儿自己来做，必要的时候给予扶持。注意两侧要平均翻动。
浴巾帮助翻身法。在平台铺上大浴巾，让患儿挺直仰卧，然后提动浴巾的一端，向侧方向滚动，使其成为俯卧位。脑瘫的康复治疗也可以使患儿扭转上半身，伸手去抓玩具，一点点逐渐扭转腰部，达到完全翻身。再用玩具逗引向另一侧，连续做翻身动作。
下肢帮助翻身法。患儿仰卧，屈曲单侧的髋与膝带动骨盆，充分倾斜股骨来让身体扭转翻动，并慢慢的减少协助使患儿自己完成动作。患儿仰卧位，脑瘫的康复治疗是持两膝，屈曲一侧的腿扭转向侧方，回转骨盆成为半侧位。反过来再回复到仰卧位后，再屈曲对侧腿，带动骨盆向对侧翻转。
手足动作分离翻身法。让患儿仰卧，然后慢慢的拉起，让头随之抬起，可是一定不要突然拉拽。也能够用声音或玩具引逗，让其向左前方或是右前方慢慢倾斜，来达到身体整体的转动。其次，脑瘫的康复治疗再训练手脚分离动作，即仰卧位固定肩部来扭转腰下部，或是固定下肢来扭转肩部，一直训练到患儿能控制躯干为止。
大家在看到自己的孩子受到脑瘫的折磨时，也会迫切地想要让其尽快康复，但是心急吃不了热豆腐，在这方面，我们还是要循序渐进，才会有成效。最后，如果你还有疑问，可咨询我站专家。
