(2024年)国民诗词才女武亦姝的成长历程：从问题学生到文学之光

近几年，随着诗词节目的热播，有很多孩子的名字被观众记住;其中，必须要提的一位是在网上被称为“国民诗词才女”的武亦姝。

初，武亦姝登上《中国诗词大会》舞台，以2000首诗词的储备量三战三捷。当年的她，第一次登上舞台，身穿绛红色汉服，长发飘飘，才女气质充盈全身。

，时隔2年，网上又被这个女孩刷屏，原因是以613分的高分，被清华大学录取。

提及诗词国学，在很多人的理解当中，大多数的学生应该都专攻于文科。但是武亦姝是个理科生，可以说她是个文理全才，假设凭借成绩的话，考北大清华都是没问题的。

但是，为什么她会选择清华，是因为她想要就读清华大学的新雅书院，这个学院和其他的学院不同，特别之处在于，新雅书院是清华大学为探索本科教育改革创新而特设的“住宿制文理学院”。培养志向远大、文理兼修的精英人才。

优秀的人总是对理想早有规划，在8月，她参加了清华大学的暑期学校，并在开营仪式上作为学员代表发言。

所以这个选择，其实她应该早在就决定了。

另外，在高考之前，清华大学“全国领军人才选拔”的计划中，同样有她的名额，她是上海获得名额仅有的两名同学之一。

还有消息称，武亦姝获得了清华北大这两所学校的“降分录取优惠” ，在考试中，她只需要达到60分以上就可以通过，而在这个考试当中，武亦姝这个测试拿到了99分。

图为教育部公示的信息

当一个人足够优秀，又能够跟随自己的理想，做双向选择的时候，这才将理想实现最好的样子。

在舞台上，出色的表现，出众的才华，以及她深厚的文化底蕴，被众人记住，有位网友对她有句评价。

这句评价概括了这个孩子的优点以及令人敬佩之处。

她以国民诗词才女的称号被人记住，其实她还有很多“标签”，上海复旦附中学霸，北大清华“争抢”的全能学子，被众多公司以“天才少女”名号签约的合作方。

有才情，有气度，“生女当如武亦姝”成了众多家长心中的育儿风向标。

在这之后，不少人对其进行采访，深究其对诗词的兴趣从何而来。她能够有优异的成绩，文雅不凡的表现，从她和她父母的身上都能找到出处。

她出生于一个知识分子家庭，爸爸在科研机构就职，妈妈是小学美术教师，武亦姝刚进幼儿园，爸爸妈妈就和许多家长一样，为她制定了“家教方针”，每天从幼儿园放学，她都要学识字、背古诗。

但这对于1个4岁的孩子来说，她会觉得过于枯燥，还跟妈妈说：“我好累，甚至发出质疑，你看那么多小朋友放学后都能玩，凭什么我不能啊？”（原来作为学霸的她也曾有学习的烦恼）

在压力之下，武亦姝在幼儿园变得不积极，布置的作业也不是很好的完成，成了家长们认为的“问题学生”。

但是，之后的一件事，让孩子逐渐发生改变。

有一次，他们带着武亦姝去拜访一个朋友，看到朋友的孩子非常爱读书，喜欢童话和故事书，甚至一本工具书也能翻看好几遍，孩子的自主和自律学习的样子，让武亦姝的妈妈想要请教一番他们的“教育宝典”。

但是他们说：“没有故意的培养过”。那其中的原因又是什么呢？

她的母亲发现在朋友家的客厅、书房、儿童房，随处可见父亲看的历史哲学宗教书籍，母亲热爱的社科文学艺术，孩子喜欢看的绘本寓言童话。而且，在业余时间，他们就会聚在一起读书。

孩子的成长与兴趣发展，一部分受到环境的影响以及父母树立的榜样。

武亦姝的父母也仿效着他们的做法，有空就陪孩子一起看书、画画。就这样，上小学后的武亦姝，喜欢上了相互交流心得的氛围，当她看到有趣之处，她的爸爸也会很期待地问她，随之，孩子会特别开心地讲她自己对诗词的理解。

当她的父母发现武亦姝在诗词方面有充足的兴趣之后，便极力配合，经常和她一起玩“接诗词”的游戏，给她买各种诗词书籍。

在她的床头必放的一本书是《陆游诗》，随身必带的一本书是《苏轼词》，在这样的诗词积累之下，15岁的武亦姝已经有2000首古诗词的储备量。

随着知识的累积，让这个孩子在学习上表现得更出色，但是，最令人感叹的是知识给她带来的快乐超于成绩带来的荣誉感。

很多人对于学霸的观念，是“书呆子”，在她的身上则打破了固有的观念。

诗词可以不枯燥，她会把陆游《鉴湖长歌》：千金无须买画图，听我长歌歌鉴湖的这句诗词点评为，你们不要花钱了，我写的比他们画的好。

把“江南无所有，聊赠一枝春”这句诗词，理解为我在江南没有什么好给你，把江南的一整个春天都给你吧。兴奋的称道：“多美啊！”

她对古典诗词有自己独到的领悟。中央民族大学副教授蒙曼点评：“诗歌的真善美是渗透到她心里去的。”

看过《中国诗词大会》的观众都会发现，孩子在舞台上的表现，是一种享受诗词的感觉，16岁的小亦姝一上台，就是一副古典女模样，有一种超出同龄人的稳重和气度。

武妈妈深刻感悟到：真正的教育，是一段春风化雨的过程。

在教育孩子的教育准则上，他们不会拿孩子的成绩相互比较，因为他们认为学习与物质相关联，会让孩子产生功利思想，反而影响了她对学习的渴求。

武妈妈认为，教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福、享受生活。

孩子在父母的教育之下，不仅是在诗词上有着出色的表现，在书法上也是被老师称为“典范级别”。

语文课书法作业《春题湖上》

在毕业季时，还给学校的毕业歌曲《红墙边》作词。

▼下面是她写的词。

红墙边作词/武亦姝时光今晨忽然悄悄来叩我门说将要起航 一切可都收拾妥当我慌忙起身 细打点行装一共恰好是三年长走到寝室门口 一摸忘带了钥匙五点多从窗外 正落进来斜阳想起昨夜看到月光挂满了树枝盘着腿和室友 聊了一个晚上相辉楼走廊尽头有油画的味道食堂二楼靠门坐冬天当心凉少年暗暗琢磨着想把这球接好稍稍一不留神却摔在了地上你会记得吗 这里有十七岁的时光有日出日落 有岁月漫漫长长有少年我紧握 热烈干净梦想从这里出发 而向天地四方盼着笃志楼在一天天地长高路边小梧桐 等待叶子落了又长有天下过雨 走路没注意我踏进了它脚下水塘明天周五回家衬衫却还没晾干下午要默写现在想起得看看文化节汇演前一天失眠了一晚闹钟仍然搁在清晨五点半办公室门外犹豫不知该不该敲老师开门笑问是否有事找操场上有人总是坚持在夜跑回去的时候落下了一身月光你会记得吗 这里有少年在燃烧有蓝天高高 有来路弯弯绕绕有一天下课后 你对我轻轻笑快看你桌角 书页藏着阳光我肩上行囊 装着日月天地你我“请千万珍重” 你曾笑对我说从此行过万里 去看天地阔远一到红墙边 就又变回少年回到红墙边一到红墙边 就又变回少年上下滑动可查看歌词

一个孩子的成长，出众的才华，都会经过家庭教育的影响，正确的引导，自身兴趣的发展，从而真正的喜欢上某件事。

让孩子从书中去理解一词一句，品味书中的文学之韵，君子如玉，知书达理，方得四方。诗词国学，藏于心；文学底蕴，沉于心；在举止谈吐间，彰显孩子的气度与才情。

文章来源：新斯文国学语文公众号 | 专注提升语文综合素养