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[高中语文必背古诗文64篇]高中语文必备古诗文知识点:师说

时间:2000-09-28

师说是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文

友情提示:本文共有 2291 个字,阅读大概需要 5 分钟。

《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。一起来看看高中语文必备古诗文知识点:师说相关内容。

高中语文必备古诗文知识点:师说

《师说》作于唐贞元十八年韩愈任四门博士时,阐明了从师进修的的必要性及其准则。

《师说》作者简介

韩愈,字退之,祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。他是“唐代古文运动”的倡导者,宋代苏轼称他为“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

“说”是古文中的一种文体,属议论文范围,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“说”比“论”随便些。初中学过的《捕蛇者说》、《马说》等等都属“说”一类文体。一般为陈述自己对某种事物的见解。高中语文课本中师说的是作者对从师问题的看法。

【古今异义词】

(1)古之学者必有师 古义:求学的人。 今义:学问上有一定成就的人。

(2)所以传道受业解惑也 古义:用来。 今义: 连词,表因果关系。

(3)小学而大遗,吾未见其明也 古义:小的方面学习 今义:初等教育学校

(4)吾从而师之 古义:从,跟从;而,连词。 今义:连词。

(5)今之众人 古义:一般人。 今义:很多人。

找出下列通假字并释义:

传道受业解惑 :同 授,传授。句读之不知 :同逗,停顿。 或师焉,或不焉:同 否。

【活用情况】

活用情况:吾从而师之:以……为师,意动用法。 而耻学于师:以------为耻,意动用法。

其下圣人也亦远矣:低于,名词作动词。 是故圣益圣,愚益愚:圣人 愚人 形容词作名词。

【一词多义】

之 爱其子,择师而教之:代词,他 巫医乐师百工之人:代词,这些

师道之不复:结构助词,取消独立性。 句读之不知:表示宾语前置

六艺经传皆通习之:代词,代“六艺经传” 古之学者:助词,的

其 其闻道也固先乎吾:代词,他 其为惑也,终不解矣:代词,那些

其出人也远矣:代词,指圣人 其皆出于此乎:副词,大概

夫庸知其年之先后生于吾乎 :代词,指“闻道先乎吾”的人

今其智乃反不能及,其可怪也欤:前指士大夫,后为语气词。

道 其闻道也固先乎吾:道理 吾师道也: 道理

道相似也:道德学问 师道之不传也久矣: 风尚

余嘉其能行古道:风尚

师 古之学者必有师:老师 巫医乐师百工之人:专门技艺的人

孔子师郯子……:以---为师 吾师道也: 学习、效法

或师焉,或不焉:从师 师道之不传也久矣:从师

吾从而师之:意动用法,以……为师 不耻相师:学习、效法

无 无贵无贱:无论 圣人无常师:没有

【句式】

1.《师说》判断句知识点

师者,所以传道受业解惑也。 老师(是)用来传授道理、授予业务知识、解释疑难问题的人。

介词结构后置

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。

在我之前出生的人,他懂得道理本来就比我早。我跟从他以他为师。

2.《师说》宾语前置知识点

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。

不知道句读,不能解决疑难问题,有的从师学习,有的不从师学习。

3.《师说》被动句知识点

六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余。

六艺经传都普遍的学习,不受时俗的拘束,向我学习。同步练习题[/page]

【同步练习题】

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.郯子(tán)苌弘(chánɡ)

老聃(dān) 李蟠(pán)

B.句读(dú) 渎职(dú)

穷兵黩武(dú) 买椟还珠(dú)

C.六艺经传(chuán) 传记(zhuàn)

传说(chuán) 传宗接代(chuán)

D.贻之(yí) 春风骀荡(yí)

心旷神怡(yí) 甘之如饴(yí)

【答案】A(B项“句读”应读dòu;C项“六艺经传”应读zhuàn;D项“春风骀荡”应读dài。)

2.选出加点的词古今意义相同的一项()

A.古之学者必有师

B.今之众人,其下圣人也亦远矣

C.吾从而师之

D.闻道有先后

【答案】D(A.学者:古义为求学的人;今义为在学术上有一定成就的人。B.众人:古义为一般的人;今义为大家、许多人。C.从而:古义为跟从、并且,是两个词;今义是连词,表上文是原因、方法等,下文是结果、目的等。)

3.选出加点的字意思相同的一组()

A.古之圣人,其出人也远矣其皆出于此乎

B.人非生而知之者,孰能无惑于其身也,则耻师焉,惑矣

C.彼童子之师,授之书而习其句读者六艺经传皆通习之

D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾师道之不复,可知矣

【答案】C(均为“学习”之意。A.出:超出/出自。B.惑:疑难问题/糊涂。D.道:道理/风尚。)

4.下面各组句子中,加点字含义有相同项的一组是()

A.欲人之无惑也难矣于其身也,则耻师焉,惑矣非吾所谓传其道解其惑者也至于幽暗昏惑而无物以相之

B.犹且从师而问焉即如忠烈遗骸,不可问矣恣其所为不问朝夕遣人候问武

C.或师焉,或不焉云霞明灭或可睹而或长烟一空左右或欲引相如去

D.其出人也远矣蜀山兀,阿房出农不出则乏其食公拆袄,出珠授之

【答案】A(惑:①疑难问题;②糊涂;③疑难问题;④迷惑。B.请教/寻找/询问/问候,C.有的/或许/有时/有的人,D.超出/出现,指建成/出工/拿出。)

5.下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是()

A.辍耕之垄上

B.郯子之徒

C.及其所之既倦,情随事迁

D.项伯乃夜驰之沛公军

【答案】B(B中“之”连接定语和中心词,相当于这些,这类;其余皆为动词,到、往)

高中语文必备古诗文知识点:师说是学习的重点内容,也是考试的重点内容,同学们要警觉起来,各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径~

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