永州网,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
永州网 > 随笔 > 正文

高考:“零模”后应届高考生备考指南及高考后留学规划

时间:2021-08-22 17:20:18

相关推荐

教书育人皆楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到学习吧!以下是小编为大家编辑的高中备考学习方法,仅供考生参考,欢迎大家阅读!

高考后留学规划

主持人:好的,刚才有点介绍失误,两位来到直播间都是美女,我刚才有点分不清,把闫晓哲介绍成了付天宁,是吧?这个闫晓哲应该是哈佛大学教育学的硕士,付天宁应该是英国剑桥大学航空航天工程系的硕士,这没错吧?

付天宁:这个同学就是不一样。

主持人:关键是两位真是都很年轻,我刚才一下没分清,我在介绍的时候闫晓哲闫总监,申请留学期间获得哈佛、牛津、哥大、宾大、西北大学近十所学校的录取,哥大是哪个大学?

闫晓哲:哥伦比亚大学。

主持人:哥伦比亚,宾大就是?

闫晓哲:宾夕法尼亚。

主持人:看看人家,看我,大学的时候申请的时候像这些学校呢,仰望星空,你们都是仰望星空的,我是脚踏实地的,好,国内大学。今天我们有着重来说一说高考后的留学方面的一些问题,大家伙可以发送短信,也可以拨打我们直播间的两部电话,65150822、65150833跟我们来交流,发送短信是到10628821073,那么咱们来说一说考生,两位可能比较了解一些最近的情况,我们当年,至少十年前了,最少十年前了,那会儿留学基本上都是属于这个一种情况,不对,两种情况,要么就是高考前我已经走了,我根本就不参加高考了,可能我在高二的时候我就已经着手要出国了。另外一种情况就是高考没考好,很多人就说那是不是咱们是选择复读一年,还是选择出国?基本上就是这两种情况,那么现在的这个,咱们的学生出国大概分成几种情况,跟以前有区别吗?给我们介绍介绍。

闫晓哲:现在对于准备高考的学生,其实他们的选择比你当年是多多了,现在的话,对于我们正在准备高考的学生有出国留学计划的话,基本可以分三种形式去留学。

主持人:哪三种呢?

闫晓哲:第一种是以新生的身份进入美国本科,第二种是以转学生的身份进入美国本科,那么第三种是以研究生的进入美国研究生,那么我刚才说的新生的身份意思是你现在两手准备,一边去准备高考,同时准备我们的本科的申请,那么对于这种学生,也就是说我们现在高三的学生,应该是已经开始拿录取了,那么第二以新生的身份去申请的可能性,就是你高考之后,那么你先不选择,比如说你的高考不满意,那么你会不会觉得来不及?不会的,因为你可以休学一年,休学一年什么意思?就是说休学一年,不去进入大学,你虽然对高考不满意,但是没有关系,美国同意你在中国,你在利用一年时间去准备留学申请,那么这是以新生,转学的话基本就是大一、大二,用你的这个大学的GPA,也就是在校表现,加你的高中成绩去申请美国的大学,这个是可以转学分的,比如说我在这边学数学专业,那么我修了几门数学的这种基础课程,那么去了美国是可以转了继续上的。最后一种就像我自己这种情况,就是在国内读大学,那么你有充分的时间去准备留学,只不过就是你需要考一个GRE,然后去美国的研究生。

主持人:那就是说条条大路通留学,现在选择方式很多了。那么闫晓哲也是担任哈佛中国教育研究中心的研究员,也是收集并研究大量中国优秀的常青藤学子的一些成长案例。跟您不同,那么另外咱们的一位嘉宾付天宁是在国外读的高中。

付天宁:没错。

主持人:那你说说你的情况。

付天宁:我介绍一下我的个人经历吧,我是在国内读了高中的一年级,然后我在高一结束以后,就选择去英国的高中留学,然后我在英国当地是读的本地高中,在毕业之后我就成功申请剑桥大学,然后本科和硕士都是在英国本地读的。

主持人:厉害,我们只当了一年的校友是吧?那两位比一比,因为我们现在想给咱们的考生提供一个最佳的方式,有没有说一种最佳的方式,是说,就像刚才付天宁一样,我高中就出去更好一些,还是说我高考的时候两方面申请更好,还是说我在大学之后,哪种有没有绝佳的一种方式?还是因人而宜呢?

闫晓哲:因人而宜吧,我先说说吧,就是这个情况要看,第一这个标准化考试是你申请无论哪个学校,你去留学的话,英语的标准化考试是一定要有的,所以说如果我的英语基础很好,那么标准化考试不需要费很多工夫。第二,你在校的成绩,无论高中成绩还是大学成绩都很不错的话,这种学生可能你的留学准备时间相对会短一些,在这种情况下,如果你确定要出国了,当然是尽早出国,为什么这么说?是因为你出国的越早,那么你在外的适应期越长,那你之后走的路可能会越顺。比如说我现在已经去那面读本科了,那么你相对于在国内读本科,然后再要去美国升研究生的人来说,你在申请研究生的过程中,一定会有更好的一个竞争力。所以说如果你的这个筹备期需要,所需要筹备期很短的话,那么我是建议大家尽早留学。但是如果说我的标准化考试可能就要费一年的时间去准备的话,那么我是不建议拿很低的,无论是雅思还是托福,还是SAT这样的成绩先凑合着出去再说,我是建议会有一个一到两年的筹备期,然后再去根据你需要转学,还是读研究生来决定,天宁老师您是怎么想的?

付天宁:是这样,因为我本身个人经历是高中出国,所以我在英国那边也看到了很多跟我同龄的出国的同学们,那么我感觉其实这个跟学生本身的个性和他的综合素质各方面它是有一定的关联的,比如说可能因为,如果年龄小要出国的话,可能是很多,第一很多家长会担心安全的问题。

主持人:生活自理的情况。

付天宁:对,没错,第二个可能就是本身可能语言上,他们会遇到一些比较大的障碍,可能会遇到一些跟老师、同学交流上的问题,但是一般其实我感觉大部分的同学还是能够比较快的适应,因为毕竟西方国家,包括美国,包括英国,大家还是包容性,接纳性比较强的,所以说有的时候可能没有像大家想的那么恐怖,是这个样子。

主持人:是没有大家想的那么恐怖,老说想象那是什么样什么样,自己看看不就知道了吗,看看就知道,其实没有大家想象那么可怕,当你迈出左脚的时候,很少有人是把左脚再收回来,基本上都是右脚马上跟上,基本上都是这样的。那么两位接触过这个案例都是成功的案例吗?有没有说没有成功的?那么出国,我们说没有成功的案例就是给大家提供更多一些帮助,那避免可能会有这样的事情发生,有没有不成功的案例?

闫晓哲:我们这儿肯定是会有的,每年都会遇到这样的学生,一般你像今年的话,我遇到一个孩子,他是大部分不成功的案例可能和他类似,就是准备比较仓促,但是自己的预期又比较高。

主持人:准备仓促,预期高。

闫晓哲:对,具体而讲就是说这个孩子,他是想以,首先他是想以美国本科新生的身份申请入学,那么他在准备的时候是到了高二的下学期,那么我们正常的美国本科新生申请时间是高三上学期,也就是说大概是只有半年左右的时间开始准备整个的留学过程,那么他从准备托福到SAT,基本上就只有一次考试结果,那么我们充分学生可能有至少两到三次的机会,所以他在考试上面就只有一次。那么第二个说的是他预期高,因为他高考已经说了基本清华北大是可以保底吧,那么这种学生的话他会认为,他家长是这么说的。

主持人:清华北大都保底了?

闫晓哲:对,所以这种情况下他们家长预期一定是高的,他们说美国前二十我们考虑,二十之后排名的我们就不考虑了,所以这种情况下你只有这么短的时间,我们知道现在大城市的学生,他们留学的意识非常强,一般情况下都会很早就开始准备,所以再优秀的学生,他也一定是说这个人外有人,山外有山的。所以这个孩子认为自己一直很优秀,那留学准备应该也不会花太多时间,因此最后的话,他的选项非常高,没有给自己留后路和保底,所以说这种情况下,到现在为止,他的这个录取结果不是特别乐观。所以我们当时是建议他,要么你就申一下保底学校,那么你先留学出去,你不管是以转学的身份,还是说研究生升个更好的学校,咱们先出去。那么第二就是说你就不留学了,咱们先高考对吧,好好考到清华北大,完事以后你再想下一步的留学计划,但是他们家就坚持两手准备,但是这样我还是个人感觉,第一他留学的过程中没有精力去准备高考了,我现在不知道他清华北大是否还能保住这个底,第二他留学真正结果也不是特别好。

主持人:就是说总是要抓住一头,然后可以高标准,但是要低姿态,要严要求,要想好自己究竟从什么时候开始准备,而且不要觉得是只有我成绩好去申请这个学校,那你想如果说排在前二十的,可能世界范围内的所有国家好学生,可能都在想申请这个学校,那跟其他人相比,你不知道还有什么人跟你竞争。

闫晓哲:没错。

主持人:这是一点,就是说想以新生身份入学本科,国外本科的话,需要从最少最少从高二的下学期,是吧?

闫晓哲:对,高二下学期已经很仓促了。

主持人:高二下学期很仓促了,那您建议从什么时候开始准备?

闫晓哲:这个一般越早越好,一般越早越好,但是普遍情况下是从高一下学期吧。

主持人:高一下学期就开始准备了?

闫晓哲:对对对。

主持人:准备一些什么呢?付天宁说一说。

付天宁:是这样,我们为什么要说高一下学期就要开始准备呢?因为可能很多同学和家长认为说,我要去上大学,可能是我高二、高三才要想的事情,但是因为出国它涉及到,首先涉及到一些标准化的考试,那么这些标准化的考试,它需要你提前做一些考试的规划,包括比如说一些语言上,可能去美国的话要去考托福,去英国英联邦要去考雅思,然后还有一些学术能力上的测试,比如说美国SAT,英国的学校,那么这些课程有的是你报名就可以去考试,那么有的课程甚至说你必须要参与这个课,你就要上这个课才能去考试。另外就像比如说SAT,这个考试它不是每个月都有,那么就是说你要提前规划,提前复习,同时也要避开你自己学校里面的主要的这个课业时间压力,所以说这个是要一个比较早的提前规划。那么除了这个,我们说的这个标准化考试,可能是我们看的最直接的影响我们申请的结果以外,其实还有一些很重要的因素,比如说我们高中的GPA,也就是我们所说的高中平日成绩,那么很多同学说,是不是我要出国了,我高中成绩就不重要了?其实这应该算是一个误区,因为像以美国举例来讲的话,美国大学在新生入学的时候,他是要看你从九年级,也就是我们说的初三一直到高三,那么一直到高三的成绩,你平日成绩他会去分析,比如说你这个成绩的趋势是在下降还是在升高,因为他能看到你的潜力。

主持人:还是振荡。

付天宁:对,然后另外就是说很多学校他对于你的平均分是有要求的,除此之外呢,可能我们还会涉及到,比方说你在学校的活动,奖项,你个人经历,这些都是会直接的在申请的时候会以一些,比如说我们的申请表,或者以文书的形式来展现的,那么其余还有学校老师的推荐信,那么这也就是像我刚才说的平时的高中成绩,它都是反映的你在学校里的表现,所以说我们也可以看到,就是美国和其他国家,西方国家他们招生的标准还是比较系统化的,比较科学的。

主持人:不像我们高考,也不能说我们高考不科学,就看高考一次的成绩来判定你这个孩子是不是平时学习是怎么样的。有的时候大公平下就会存在小的不公平,那么接着来说,那如果说咱们考生现在有很多做两手准备的,就是我考的好,我就去国内上大学,我考的不好我就去国外上大学,这种想法对不对?应不应有?如果有的话应该怎么去做准备呢?

闫晓哲:我倒是觉得现在大部分这个,至少在北京,大部分准备留学的学生,他们可能更多的是希望,如果我申请的好,我就。

主持人:我申请的好?

闫晓哲:对,我申请的美国,或者是国外留学的结果好,我就不去高考的学校了,如果我要是申请失利了,没有真正心仪的学校,那么我就高考还算是一个保底的选择,我觉得这个可能是更多人群一个想法。但是就是即使是这样的想法,我觉得也不是,有的时候不是特别可取,为什么?就是我还是建议大家提前有一个比较理智的一个选择,比如说我真正认识到留学,我到底是高中去,本科去,还是研究生去更适合我自己,那么我放,至少是90%的精力,80%的精力在上面。那么高考的话可以是保底,但是你不能认为是自己人生的,比如说我留学失败了,那么我保底了,高考我心里负责过意不去,这个我觉得是要心里过去的坎。

主持人:行,再说第二个方向,就是说您说转学,上了大学之后再去申请国外的大学,这个该怎么来操作呢?该从什么时候开始准备呢?

闫晓哲:这个刚才付天宁老师说了本科新生,就是高中生怎么申请,那么你作为大学转学生的话,基本的素质和要求和材料是差不多的,那么它的不同,我就光讲讲不同吧,一个是说大部分学校不要求SAT了,那么SAT是美国的本科的考试嘛,就像我们的高考一样,只不过他是可以考很多次的,大部分学校不要求SAT的,名校还是需要SAT成绩的。所以可能对于我们很多学生来说,不考SAT是一个担子放下来了。那么第二个不同是说,学校会非常看重大学的GPA,就是你大学的专业课表现是美国转学生的这个申请过程中非常重要的一个衡量标准。那第三就是说,你在本科阶段需要去强烈证明你除了学业、学术能力之外的,比如说你的社会责任感,领导力等等,就是你需要在短时间,比如说你大一转学,你需要在一年的时间内去,除了适应学校,除了学好你的专业课,还要去做很多的社会活动。

高考:“零模”后应届高考生备考指南

距离高考也就两个多月时间了,上周末京城各区所属中学已相继举办了“零模”考试,成绩出来之后对于考生的备考心态难免会有所影响。怎样来对待“零模”考试?又该要以怎样的心态来迎接接下来的模拟考试和最终的高考?记者请专家为大家支招。

“零模”、“一模”、“二模”考试难度会逐渐降低

从考试设计上来讲,“零模”和“一模”是要让学生发现自己的薄弱点在哪里,是要给学生一定的压力,使之通过剩下来的一个月时间来解决这些存在的问题。

李亮表示:“尽管如此,高考前的模拟考试是遵循先难后易的原则,‘零模’、‘一模’、‘二模’考试的难度会逐渐降低,部分学校还有‘三模’,越是到后面的考试越是希望给学生以信心,考试的难度会逐渐降低。”

“零模”考试结果低于预期考生不必慌张

“零模”是高考生第一次真实的模拟高考,主要考查考生对于各科知识点掌握的是否牢固,也是众多考生第一次完整地计时性模拟考试,对于时间的把握、做题的状态等都是一次很好的锻炼机会。

然而,从往年经验来看,不少高考生面对“零模”成绩都会或多或少地感到失望,表示考试结果并不理想,与考生自己的预期相差甚远。

“成绩低于预期,这会让很多学生的心理压力增大,但是考生们不必惊慌,‘零模’的测试要求要远难于高考的测试要求”,北京新东方学校中学部主任李亮表示,考生不要受到“零模”考试成绩的影响,还是要按照高考前准备好的复习规划,按部就班地进行复习,正常的查漏补缺就可以了。

专家支招备考规划

“一模”之前:考生应该把各科的知识点全部再梳理一遍,每个学科的专题都要进行认真的研究,目的是为了扎实基础。

“一模”到“二模”之间:高考是计时性考试,考生在这个阶段就要做好计时性训练的准备,在规定的时间内完成规定的训练量,出现知识漏洞要及时填好。

“二模”后:考生的成绩基本上已经定型了,这时重要的就是保持好考试状态,不鼓励考生再去做大量的练习题目,而是要关注下自己的错题集,针对的是最后的薄弱知识点,用比较好的心情和状态来迎接高考。

收集不易,本文《高考:“零模”后应届高考生备考指南及高考后留学规划》知识如果对你有帮助,请点赞收藏并留下你的评论。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。
相关阅读
高考再次证明:得作文者得语文+高考作文备考要点解析

高考再次证明:得作文者得语文+高考作文备考要点解析

“高考再次证明:得作文者得语文+高考作文备考要把握这几点”这篇文章通过分析高考作文的重要性,强调了作文在语文能力培养中的重要性。文章指出,高考作文一直是考试中的重要环节,也是考查学生语文能力的重要手段...

2024-02-05

2020届高考备考工作总结

2020届高考备考工作总结

学生,教材,知识,能力,备考,主干,内容,教师,组织,试题,训练,全组,三轮,历史,历史组,新课标,时间,特征,记忆,针对性,通史,阶段,高考试题,中法关系,原则,学校,思路,考纲,考点,浙江

2000-01-16

2020年高考备考工作计划

2020年高考备考工作计划

备考,学生,班级,学科,目标,过程,合作,考试,统一,教师,方法,能力,研究,要做到,过程管理,知识,老师,资料,训练,人文,办法,实际,年级,常规,意识,教学,激情,超额完成,阶段,学法

2000-09-30

2020年高考备考工作计划

2020年高考备考工作计划

备考,学生,班级,学科,目标,过程,合作,考试,统一,教师,方法,能力,研究,要做到,过程管理,知识,老师,资料,训练,人文,办法,实际,年级,常规,意识,教学,激情,超额完成,阶段,学法

2000-09-30

2011年高考备考工作计划

2011年高考备考工作计划

备考,学生,班级,学科,目标,过程,合作,考试,统一,教师,方法,能力,研究,要做到,过程管理,知识,老师,资料,训练,人文,办法,实际,年级,常规,意识,教学,激情,超额完成,阶段,学法

2000-10-05