永州网，内容丰富有趣，生活中的好帮手！
...动表达。所以只有引发学生的写作冲动，充分调动学生的习作情感，学生才能在激情满怀中写出具有活力的文字。教师要善于根据学生这一特点，创设生活情境，通过语言描述、实物模拟或图画再现实际生活情境,让学生设身处...
2024-01-12 #推荐
...趣。二、丰富语言积累，成竹在胸有人说：阅读是吸收，习作是释放；阅读是根，习作是果实。是啊，课堂阅读教学是指导学生学会积累语言的“主战场”，教师应该在课堂上多方面指导学生获得丰富的语言，掌握积累的方法，...
2024-01-12 #知识
...一）短文写作的技巧（二）短文写作的训练（三）学生的习作要与学生日常生活联系起来（四）外国原文的欣赏六、关于听力能力的训练（一）利用课文材料进行听力训练（二）利用学生的习作进行听力训练（三）听力训练的各...
2024-01-21 #生活
...长板、短板、快板、慢板，一个主题带4篇精品，推送4篇习作，打破知识至上的语境，读写联动，用?“是什么”、“如何做”、“为什么”的练笔来思考“我是谁”的问题。“嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒——嗒——滴——；小朋友...
2024-01-22 #生活
...老师。在这个小专栏中我会同步我们的语文课本中的单元习作，为大家精讲作文，希望可以帮助你妙笔生花！让我们进入今天的学习吧！题目解读有时，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。选择下面的一个情境或者自己创设一...
2024-01-25 #生活
...年收到的压岁钱可不少，一激动，把自己变成压岁钱啦！习作运用拟人化写法，道出了压岁钱的乐与忧，它是长辈们的关心与疼爱，合理规划使用它，才能带来快乐，否则就会变成烦恼呦。这不也正是过年时每个小朋友的小心思...
2024-01-12 #随笔
...。”[9]2、文学思想沈从文自己惯以乡下人自称，在《习作选集代序》中他说：“我实在是个乡下人，说乡下人我毫无骄傲，也不在自贬，乡下人照例有根深蒂固永远是乡巴佬的性 情，爱憎和哀乐自有它独特的式样，与城...
2024-01-11 #生活
...心目中的居里夫人。4．请几名学生自由发言。二、编写习作提纲，试写居里夫人1．通过交流，同学们对居里夫人有了更多更深的了解，现在如果让你来写居里夫人，你打算写些什么内容、怎样去写？请同学们快速构思，列出写...
2024-01-14 #生活
...出一个字来。我有过这么一次经历。那次是要写课本上的习作，题目是《最难忘的一件事》，时间是两节课。我一上课就一直在回忆以前的事，看看有没有可以写的难忘的事。我想啊想，一直想了一节课，直到下课了，我怕赶不...
2024-01-10 #推荐
...指导学生从正反两方面挖掘主题。三、用心体验生活好的习作题材来自生活的孕育和对生活的热爱。可是很多学生苦于不知写什么才好，认为作文很难，原因是他们的观察和分析能力较差，不善于通过认识和捕获->捕捉生活中...
2024-01-22 #推荐
...4.其实这篇文章太像我们之前布置的《家门前那棵树》的习作了，写家乡美，还可把思路扩展得更宽，以前上课时我们曾讲过，下次讲课时，我再跟大家复习一下。小标题：我的家乡（文/李嘉赫）
2024-01-21 #随笔
...中的巩固和提高；是她认真判阅和帮助我修改我的每一篇习作，才有了我高三下学期基本保持在50以上的作文水平；是她和我探讨未来，才让我明晰了自己前行的方向……姚亿锐同学的作文暑假就要来了，学霸姐对新高一的学弟...
2024-01-22 #百科
...常的快但是很有效率。当天下午，我们进行了口语交际和习作的学习，孩子们在观察上能够加入自己的想象，运动到了上午所学的写作方法，我想这就是学以致用吧。《卡罗纳》教学反思2教学目标：1、让学生从课文讲述的故事...
2024-01-23 #头条
